В России последнее время очень серьезно относятся к дошкольному образованию. Сейчас уже практически невозможно встретить ребенка, который перед школой не посещал какое-либо детское учреждение. Обычно это или детский сад, или школа развития, или детский клуб.
Там дошкольник должен получать определенные навыки и знания, которые помогут ему в школьной жизни. К сожалению, иногда это доходит до абсурда. Дошкольные учреждения России просто соревнование какое-то устроили. А у нас английский с трех лет! А мы буквы учим с двух! А у нас французский и испанский! И прочее, и прочее, и прочее…
В Черногории мы наблюдаем совсем другую картину. Основная масса детских учреждений – это так называемые играоницы. В группу собираются разновозрастные дети от полутора до пяти лет. Они смотрят телевизор, играют друг с другом, иногда рисуют.
Питание не предполагается. Работа воспитателя заключается в том, чтобы просто присматривать за детьми. Но есть и приятные исключения. В каждом городе есть один или два садика, похожих на наши, российские. Скорее даже не на российские, а на советские, дореформенные.
Правда, в них нет музыкальных занятий, но зато группы разделены по возрасту, дети ходят на прогулки, воспитатель учит с ними стихи, рисует, делает аппликации, играет в игры.
Если ваша семья собирается задержаться в Черногории надолго, и ребенок здесь пойдет в школу, можно отдать малыша в местный детский сад. Обычно дети быстро привыкают к новым условиям и начинают говорить на черногорском языке.
Памятка для мам: прежде, чем вы оставите ребенка в группе, выучите с ним несколько фраз. Как попросить есть или пить, как сказать, что хочется в туалет и пр.
Некоторые мамы недовольны тем, что в детских садах Черногории их малышей ничему серьезному не учат. А может, и не надо? В детстве ребенок должен играть, а не учиться. Здесь все индивидуально. Один читает с четырех лет, а другого нельзя заставлять читать раньше шести.
Лет десять назад возникла мода учить детей читать и считать чуть ли не с грудного возраста. Но психологи быстро забили тревогу – многие из этих детей, умеющих читать и рассуждать по-взрослому, не умели играть, не владели навыками самообслуживания.
Дело в том, что именно игра – основной и главный вид деятельности ребенка. Психологи не зря говорят, что недоигравший дошкольник – это плохой школьник. Еще один закон – знания должны быть даны вовремя. Не позже, но и не раньше положенного.
У мозга свои законы развития. Между тем, в играх ребенок обучается всем видам интеллектуальной и физической деятельности. Так уж устроены наши дети, что им гораздо понятнее и полезнее практическая деятельность, чем решение задачек «в уме».
Как ни странно – ребенка обязательно нужно учить играть. Взрослые не всегда это понимают, потому что часто обучение игре происходит стихийно. Общаясь, дети учатся играть друг у друга. Но есть дети, которые не умеют играть, не умеют общаться со сверстниками.
Особенно это касается тех детей, у которых нет братьев и сестер, и которые никогда не ходили в детский сад. До четырех лет ребенок мало нуждается в детском коллективе – ему вполне хватает общества мамы, папы, бабушки, няни.
А вот после четырех возникает настоятельная потребность в общении. Нужно предоставлять возможность детям играть вместе – созваниваться с друзьями, приходить на площадки, где дети могут познакомиться и поиграть вместе.
В России мы не слишком задумываемся о круге общения нашего малыша – все происходит как бы само собой. А вот в Черногории родителям нужно обязательно следить за тем, чтобы ребенок не оказался в изоляции.
Всем известно, что подготовка к русской школе – дело серьезное. «Нынче в школе первый класс вроде института!» Нужно ли готовиться к черногорской школе? Нет. Здесь никогда не потребуют, чтобы ребенок научился читать прежде, чем пойдет в школу.
Первый класс более правильно назвать подготовительным. В первом классе дети получают первые навыки работы в коллективе, начальные представления об окружающем мире, учатся слушать учителя и много играют.
Только во второй половине года дети начнут учить буквы и понемногу учиться читать. А письменные буквы и вовсе будут проходить во втором классе. Нагрузки будут возрастать постепенно от года к году. В школу принимают детей с шести лет, а иногда даже пятилетних.
Чего в черногорской школе нет – так это уроков русского языка. Придется учить ребенка читать и писать по-русски самостоятельно или поискать квалифицированного педагога. Благо, что местная школа оставляет детям много времени. Его хватит и для прогулок на свежем воздухе, и для дополнительных занятий.
Вы также можете почитать про взгляд на школу в Черногории изнутри или чем отличается школы в Черногории от привычных нам школ.
